דלג לתוכן
הקופה נראית טוב. אז למה העסק תלוי באדם אחד?
מרכז מידע

הקופה נראית טוב. אז למה העסק תלוי באדם אחד?

העובד הכי חזק שלכם מבקש יום חופש, ואתם כבר מחשבים מי יציל את המשמרת. איך מזהים תלות שמסתתרת מאחורי קופה יפה, ואיך מתחילים להפוך יכולת אישית ליכולת של צוות, בלי לכבות את הכוכב.

דמיינו את הרגע הבא: סיימתם יום יפה בחנות או בקיוסק. בקבוצה כבר עלתה תמונה של הקופה. ואז מגיעה הודעה מהעובד הכי חזק: ״אפשר לקחת את יום חמישי חופש?״

בקשה רגילה לגמרי. אבל בראש שלכם כבר מתחיל סידור עבודה חדש. מי ייקח את הדמו שנתקע? מי יטפל בלקוחה שתחזור לשאול על המוצר? למי החדש יפנה? ואולי פשוט תגיעו בעצמכם.

זה תרחיש להמחשה, אבל השאלה שהוא מעלה מעשית מאוד: כמה מהיכולת של העסק נשארת במקום כשאדם אחד יוצא ממנו?

אפשר להתחיל לענות עליה בחמש דקות. בהמשך תמצאו בדיקה קצרה וניסוי לשבוע אחד, שנועדו לחשוף איפה הידע נעצר ואיך להעביר אותו הלאה.

1. מה הקופה היומית לא מספרת

המספר בסוף היום חשוב. הוא גם עלול להסתיר כמה דברים קרו מאחורי הקלעים כדי להגיע אליו.

אולי העובד החזק עצר, הדגים, סגר, עזר בשתי מכירות משותפות וגם טיפל בלקוחה שלא הבינה את הוראות השימוש. אולי יתר הצוות עבד היטב, ואולי כולם פשוט למדו לחכות לו. הסכום לבדו לא מבחין בין האפשרויות.

כדאי לבדוק גם החזרים, עלויות ושאלות שנשארו פתוחות, אבל כאן יש שאלה ניהולית נוספת: אילו פעולות הצוות יודע לבצע באופן עצמאי, ובאילו רגעים כל המבטים מופנים לאותו אדם?

אם התשובה אינה ברורה, עוד יעד יומי לא בהכרח יבהיר אותה.

2. חפשו את הפעולה שמאחורי הכריזמה

״תלמדו ממנו״ נשמע כמו הנחיה הגיונית. בפועל, קשה ללמוד מאדם שעושה כמה דברים מצוינים בבת אחת.

במקום לבקש מהצוות להעתיק ביטחון, צפו בפעולה אחת. למשל, הרגע שלפני הדמו: איזו שאלה הוא שואל? איך הוא בודק שהלקוחה מעוניינת? איזה מידע עוזר לו לבחור מה להדגים, ועל מה הוא מוותר כי זה לא מתאים לה?

בסוף השיחה בקשו ממנו להסביר החלטה אחת. ״למה בחרת לשאול דווקא את זה?״ תיתן לכם יותר חומר להדרכה מאשר ״איך עשית את המכירה?״

כך אפשר להוציא מהראש שלו עיקרון שמישהו אחר מסוגל לתרגל, בלי לדרוש מהחדש לדבר באותו קול או להיות אותו אדם.

3. הלקוחה שחוזרת בודקת את כל העסק

עכשיו דמיינו לקוחה שחוזרת עם שאלה פשוטה: ״אמרו לי להשתמש בזה בערב. לפני הקרם או אחריו?״ העובד שמכר לה לא נמצא.

אם התשובה היחידה היא ״תבואי כשהוא פה״, היא מגלה שהקשר שלה עם החנות תלוי בלוח המשמרות של אדם אחד. הצוות צריך לדעת איפה נמצאות הוראות השימוש המאושרות, מה נאמר במעמד המכירה, ומי אחראי לברר שאלה שאין עליה תשובה בטוחה.

אותו עיקרון חל על מחיר, תנאי העסקה ומדיניות השירות: מידע ברור ועקבי, בלי הבטחות שכל עובד ממציא מחדש. מותר להגיד ״אני אבדוק״. חשוב גם לקבוע מי חוזר ללקוחה ולוודא שזה קרה.

שירות כזה ראוי גם ללקוחה שלא קנתה הפעם. ״לא״ ברור מכבדים, בלי מרדף במסדרון ובלי להפוך כל שאלה לניסיון הגדלה.

4. בדיקת חמש הדקות

לפני המשמרת הבאה, כתבו ארבע תשובות קצרות:

  • איפה מחכים לאדם אחד? בחרו רגע שחוזר על עצמו: תחילת הדמו, שאלה על המוצר, החלטה על מחיר במסגרת הכללים, או טיפול בפנייה אחרי הקנייה.
  • מי עוד יודע לבצע אותו? כתבו שם של אדם שכבר ראיתם מבצע את הפעולה היטב, לא של מי שלדעתכם ״אמור לדעת״.
  • איפה נמצא הידע? האם יש מקור מוסכם ונגיש, או שצריך לשלוח הודעה לעובד ביום החופש שלו?
  • איך יודעים שהפעולה בוצעה היטב? הגדירו התנהגות שאפשר לראות: קבלת רשות לדמו, בירור צורך, הצגת מחיר ותנאים ברורים, או מסירת מענה מבוסס לשאלה.

המקום שבו קשה לכם לענות הוא מועמד טוב להדרכה הבאה. אין צורך לתקן את כל העסק השבוע.

5. שבוע אחד, מיומנות אחת

בחרו את הפעולה שמצאתם ובקשו מהעובד החזק להדגים ולהסביר אותה בזמן שמוקצה לכך במשמרת. התייחסו להדרכה כחלק מהעבודה, לא כתוספת בלתי נראית שהוא צריך לדחוס בין לקוחות.

לאחר מכן עובד נוסף מתרגל, והחזק צופה. כשאפשר, תנו לתרגול להסתיים לפני שמתערבים; כשנמסר מידע שגוי או שהלקוחה אינה מקבלת שירות ראוי, מתקנים מיד. אחרי השיחה נותנים משוב על הפעולה שנבחרה, בלי לפתוח רשימת ביקורת על כל האישיות של העובד.

אם מדובר במכירה משותפת, ודאו מראש שכללי חלוקת הקרדיט והעמלה ברורים לצוות. עמימות כאן עלולה להפוך שיעור מקצועי לוויכוח על הקופה.

בסוף כל משמרת רשמו אם הפעולה בוצעה באופן עצמאי, היכן נדרשה עזרה ומה צריך לתרגל שוב. השוו גם את התנועה, השעות והרכב הצוות; שבוע אחד אינו הוכחה לשינוי ברווחיות.

6. מה צריך להשתנות עד יום חמישי הבא

אל תצפו שבתוך שבוע כולם ימכרו כמו העובד הכי חזק. חפשו שינוי קטן ומוגדר: עוד אדם יודע לענות נכון, לבצע שלב בדמו, או להמשיך טיפול בלקוחה בלי לחכות להצלה.

תנו לעובד שלימד קרדיט על היכולת שנבנתה בצוות. הוא יכול להישאר מצוין, מוערך ומוביל, בלי להיות הכתובת היחידה לכל דבר שקורה בחנות.

בפעם הבאה שתגיע בקשה ליום חופש, עדיין תבדקו את הסידור. אבל אולי כבר לא תצטרכו להעביר בראש את כל העסק למשמרת של אדם אחד.

איזו פעולה אצלכם עדיין מחכה לאדם מסוים, ומי בצוות יכול ללמוד לבצע אותה השבוע?

משוב מהיר
האם התוכן היה מועיל?

עוד אין כאן תגובות - זו הזדמנות מצוינת להיות הראשונים.